В рамках Российско-казахстанской эколого-географической экспедиции по реке Чаган 10 июля центральную районную библиотеку посетили  преподаватели кафедры географии ЗКГУ им. М. Утемисова г. Уральска. Они  поработали в читальном зале библиотеки, изучили  имеющийся книжный фонд по теме экспедиции, задали интересующие их вопросы, получили  на них ответы и важную информацию об истории райцентра и Первомайского района. Для гостей из Казахстана была проведена экскурсия по центральной районной детской библиотеке, в ходе которой они  интересовались книжным фондом  эколого - географической тематики для юношества. В конце встречи участники экспедиции поблагодарили сотрудников  центральной районной библиотеки за хорошее обслуживание и оставили запись в книге почетных гостей.

В рамках областной целевой программы «Оздоровление экологической обстановки Оренбургской области в 2011-2015г.г.»  библиотеками  ЦБС  проведен цикл разноформатных мероприятий: литературно-познавательная игра «Ключ к загадкам природы», викторина «Знатоки природы» (Ленинская библиотека), экологическая игра «Экологическая мозаика» (Рубежинская), акция «Речка просит помощи» (Каменская), экочас «Заглянем в мир живой природы» (Революционная), игра «Мир вокруг нас» (Соболевская) и др.

В рамках месячника по экологии «Тебя природа ждет не только в гости»  9 июля в Шапошниковской модельной сельской библиотеке проведен   экологический урок «Путешествие по экологической тропе». В ходе мероприятия ребята побывали в окрестностях села Шапошниково. Их ожидали сюрпризы на импровизированных станциях: на первой станции «В гостях у тётушки - Непогодушки» ребята угадывали приметы хорошей и плохой погоды. Какому животному принадлежит этот след?- дети отгадывали на второй станции «Лесная азбука».  На третьей станции «Деревья - наши друзья и помощники» им пришлось отвечать на вопросы викторины. На четвертой станции «Лесная аптека» следопыты узнавали лекарственные растения. Юные читатели с помощью книг отвечали на самые разнообразные вопросы о природе на пятой станции «Тайны природы». Им было предложено по памяти сделать фактические записи, оформить рисунки. В  заключительной части урока ребята спели экологические частушки. Библиотекарь подвела итоги мероприятия, констатируя, что ребята провели достаточно интересные наблюдения, сделали много открытий и обогатили свои знания.